ANGEL NOS CUENTA UN CUENTO

Ángel, con motivo del día del libro, trajo su cuento favorito "El flautista de Hamelín". No quiso que yo lo leyera. Quiso contarlo el mismo.

UN POCO DE...PATIO

HUGO,...ENCARGADO

El otro día,  Hugo fue encargado y escribió así de bien la fecha.

DE UNA MANCHA...UN MONTÓN DE COSAS INTERESANTES

Les propuse a los bichitos un juego: "Una mancha en el papel". Cada un tenía que convertirla en lo primero que se le ocurriese. Vieron de todo en esa mancha: fantasmas, manos y hasta Mario bross. Lo importante de todo esto, es que su creatividad brotó a borbotones.

LOS BICHITOS PLANTARON BULBOS

Los papás de Uxúe le mandaron a los bichitos bulbos de gladiolos, tierra y macetas para que cada uno de ellos plantaran su flor. Fue una idea estupenda ya que la mayoría de ellos era la primera vez que plantaban algo.
Con todo este material en el aula, el viernes decidimos ponernos a trabajar de jardineros. Lo hicieron de maravilla y se lo pasaron en grande. Ahora tendrán que cuidar cada uno su flor para que dentro de poco nazca. Aquí os dejo las imágenes de esta experiencia tan gratificante. GRACIAS PAPÁS DE UXUE

KALANDRAKA FELICITA A LOS BICHITOS EN EL DÍA DEL LIBRO

ILIÁ LE HIZO UNA CASITA A SU DRAGÓN

En el recreo, Iliá estuvo buscando palitos para hacerle una casita a su dragón. Mirad que bonita le quedó.

UNAI,...FOTÓGRAFO

A Unai le gusta mucho fotografíar todo aquello que le gusta. Su mamá nos ha mandado una foto que hizo de algo que le llamó mucho la atención.

ESTOS SON LOS CUENTOS FAVORITOS DE LOS BICHITOS

En el cole se ha propuesto para celebrar el día del libro que cada alumno trajera su libro preferido.Las profes fotocopiamos la portada de cada uno e hicimos un mural con todos ellos. Este fue el resultado.

UNAI EN EL PARQUE FERROVIARIO DE CARRILEIROS

Unai nos ha mandado esta foto para que veamos lo bien que se lo ha pasado en el parque ferroviario de Carrileiros que está ubicado en la parte alta del antiguo cuartel de San Francisco.
Este tipo de parques ferroviarios es el único de su tipo en el noroeste peninsular y surgió gracias al esfuerzo de sus socios, quienes han trabajado a lo largo de los últimos seis años con el objetivo de hacer realidad este sueño. Los domingos por la mañana los adultos y pequeños disfrutan de este circuito, una diversión que tiene un coste simbólico de 0,80 céntimos para los niños y 1,20 para los mayores.
Seguro que los bichitos se lo pueden pasar tan bien como se lo pasó Unai. ¡Gracias Unai!

UNAI TAMBIÉN HA RECIBIDO SU CARTA

EMPIEZAN A LLEGAR LOS CUENTOS FAVORITOS DE LOS BICHITOS

EMPIEZAN A LLEGAR LAS CARTAS...

Lucía Nogueiras ya recibió la carta que le mandó otro bichito. Aquí tenéis la prueba que nos mandó su mamá.

GRAFOMOTRICIDAD

En grafomotricidad estamos aprendiendo a enlazar graficamente vocales: comenzamos porque la Reina a le da la mano al príncipe e que es muy travieso y no lo puede dejar solo ni un minuto.
Esta es la ficha que hicimos hoy. Además, como también estamos trabajando el número 5, los bichitos tenían que colorear solamente 5 flores primaverales.

HACIENDO PAJARITOS DE PRIMAVERA

Con rollos del papel del baño, comenzamos hoy a hacer pajaritos de primavera. Primero los vamos a pintar de amarillo con témpera, luego... ya lo iréis viendo...

CHU CHU UA DE LOS BICHITOS

CHU CHU UA

FUIMOS DE EXCURSIÓN AL BUZÓN

Fuimos a echar  al buzón la carta que teníamos pendiente a nuestros compañeros. Nos acompañó la profe Aida.  Fue toda una experiencia. El vernos todos juntos en la calle provocó un extraño entusiasmo...Gritamos, corrimos, reímos.. En definitiva,...¡nos gustó mucho esto de de escursión al buzón! Esperamos que estas cartas os lleguen pronto.

COMENZAMOS EL MES DE ABRIL

Después de las vacaciones comenzó el mes de Abril y este trajo muchas novedades. Una de ellas es que el encargado ya no pone la fecha con letras magnéticas. ¡LA ESCRIBE! Les custa un poquito pero cada vez lo hacen mejor. Aquí os dejo la fecha que escribió Pablo el otro día para que veais que bien lo hacen.

COMENZAMOS NUEVA UNIDAD

"MEDIOS Y TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN"

Los niños ya conocen algunos de los medios y tecnologías de la información y comunicación más habituales, como la televisión, el teléfono, la radio, los periódicos y el ordenador. Incluso ya han manejado alguno de ellos con relativa frecuencia. No obstante, es imprescindible dirijir y, a veces, limitar ese uso.
Iremos avanzando en el conocimiento de estos medios y haré incapié en que los valoren y en como deben utilizarlos adecuadamente. Es decir, inculcar en sus conciencias que son muy útiles para todos, que nos ayudan, que nos divierten, etc., pero que no debemos pasar la mayor parte de nuestro tiempo libre pendientes de ellos. Sobre todo, viendo la televisión o jugando con el ordenador.
Una vez más, la colaboración con las familias es de suma importancia para que vayan iniciando a los niños en el mundo de la cultura y del ocio a través de los medios de comunicación social y las tecnologías de la información.
También es necesaria vuestra colaboración para que los niños dispongan de tiempos diarios para jugar, moverse, controlando, por tanto, el tiempo que pasan sentados delante de la TV o el ordenador.

Os recomiendo algunas actividades para conseguir este objetivo:

• Comprar prensa y leerles agunas noticias de su interés (deportes, programación de TV)
• Ver con ellos algunos programas infantiles, musicales, comentarlos y explicarles aquello que les cueste entender.
• Que busquen en la radio, manejando el dial, alguna emisora.
• Poner cds con canciones infantiles.

Cuando se hable con la familia por teléfono, animarles a que tomen el aparato y se expresen y contesten a las preguntas que les hace su interlocutor.

LO QUE VAMOS A TRABAJAR

• CONCEPTOS: Ancho - Estrecho
• COLOR: Morado
• LÓGICA-MATEMÁTICA: 1, 2, 3, 4 y 5 : Seriaciones, relaciones, cantidad, grafías y regletas.
• FORMAS PLANAS: Círculo, cuadrado, triángulo y RECTÁNGULO.
• GRAFOMOTRICIDAD: Vocales y unión entre ellas. Bucles.
• LENGUAJE: Lectura con pictogramas, imágenes y vocales. 

Como ya hice anteriormente con otras unidades, colocaré un apartado a la derecha con cosas interesantes sobre esta unidad "Medios y tecnologías de la información y comunicación", para que los bichitos puedan profundizar un poco más en el tema.